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Le farfalle rispondono rapidamente ai cambiamenti ambientali, climatici o a livello di habitat, rispecchiando e anticipando le risposte di altre componenti della biodiversità. Possono infatti essere considerate ottime indicatrici dello stato di conservazione degli ecosistemi terrestri e di variazioni climatiche. L'Italia è caratterizzata da una comunità di farfalle tra le più ricche a livello europeo: sull'Arco Alpino in particolare le farfalle diurne raggiungono valori estremamente elevati di ricchezza specifica ed è presente un buon numero di specie endemiche e con esigenze ecologiche ristrette. Il ciclo biologico delle farfalle è tra i più affascinanti tra quelli presenti in natura e permette di studiare da vicino il mondo di questi insetti, comprendere le strategie delle singole specie e imparare a conservarle. Il percorso didattico include l'invio alla classe di un kit per l'allevamento di bruchi di farfalla, che la classe osserverà in tutti gli stadi di sviluppo e potrà liberare una volta compiuta la metamorfosi. Conoscere è il primo passo per conservare e le attività di citizen science a questo riguardo possono aiutare notevolmente a comprendere la distribuzione delle specie e, se continuate sul lungo periodo, studiare i cambiamenti in atto. Attraverso l'utilizzo dell'app iNaturalist e di una guida per l'identificazione delle specie dell'Arco Alpino costruita ad hoc dal Progetto ABLE (Assessing Butterflies in Europe), saranno esplorati i principali metodi di campo per identificare le farfalle delle diverse aree e per studiare l'ecologia delle specie. La classe sarà coinvolta in questo modo in un prestigioso progetto mondiale di raccolta dati, unendosi così a una delle più grandi reti scientifiche di cittadini, contribuendo alla conoscenza e conservazione dei lepidotteri.
Metodologia e tematiche
Prima degli incontri digitali si darà possibilità agli insegnanti di seguire online un approfondimento sugli argomenti trattati. L'incontro digitale potrà essere sostituito dalla presenza di un nostro operatore in aula appositamente allestita e in grado di garantire l'opportuno distanziamento. Nel caso di incontro in aula si richiede l'adesione di almeno 2 classi.
Le classi verranno divise in due gruppi che si alterneranno nel lavoro esterno, con il supporto di n. 1 operatore e degli insegnanti; in questo modo si potrà alleggerire la classe e consentire un maggior distanziamento.
Periodo incontri digitali: da ottobre a marzo
uscite sul territorio: da aprile a giugno.
Per partecipare alle iniziative è necessario prenotarsi inviando una mail a info@coopvalgrande.it oppure chiamando al 330224528 o al 3478168559